他眼下卻開始著手另一件事，他叫來孟亦台，問：「阿多和苗苗學業如何？」
孟亦台猶豫了一下道：「尚在教阿多識文斷字，苗苗已熟讀三字四言，閒暇的時候也會教他們一些繪畫。不過大人，苗苗現在已經到了一個瓶頸，非他學識難以精進，是我無法再繼續傳授他了。」
孟亦台的意思很明朗了，她只能啟蒙，再進一步涉及科考更深入的文章內容，她就無能無力了。
其實孟亦台此話還是謙虛了，她的學識在應平算得上是出類拔萃，不過有一點她說的沒錯，教授科考之類的知識，她是一個門外漢，專業事還得專業來。
陸久安點點頭：「今日找你來就是要商討此事，你教習也這麼久了，相信你比大部分夫子都有足夠多的講學經驗，我打算讓你跟縣學的教諭對接一下，規劃未來辦學之事。」
縣學的教諭，是朝廷直接指派的舉人，專門教導所屬生員，養成賢才，以供朝廷之用。
應平縣在5年以前還是有縣學的，那時候還有一個教諭，兩個訓導，不過一切變化從地動開始，百姓食不果腹，哪還有閒錢心思去讀書，這幾年通過童子試考作秀才的寥寥無幾，是以縣學已經名存實亡。
教諭也從一個繁忙的職位，變得閒散無為。
」既然上次人才引進招來了26個秀才。」陸久安平靜地翻著戶籍冊，「也該請教諭重整旗鼓了。」
第073章
門子領著教諭姍姍來遲, 此人是大周興正九年授職於此的一名舉人，范成秋，他幾次會試落第, 心灰意冷, 再加上入不敷出，最終選擇乞恩就教。
結果他運氣實在不咋滴, 兜兜轉轉, 被分配到了應平這樣一個山窮水盡之地。
范成秋被蹉跎一生, 沒想到還有撥雲見日的一天。
「老夫拜過陸大人。」
陸久安單刀直入：「范教諭, 想必你來的路上，陸起已經將一切告知於你，我打算重新辦學，望教諭助我一力。」
范成秋眉頭緊皺：「老夫有幾年沒有講學過了，恐誤人子弟。」
陸久安問：「那你連書也放下了嗎？」
范成秋搖頭：「飯可以一日不食, 書不可一日不讀。老夫砥礪深耕, 篤行不怠。」
「那就是了。」陸久安走到他跟前, 把教案放在他手裡, 「既然你學識猶在，不過是講學生疏了些，練上一練就找回記憶了。況且那文墨在你肚子裡，又不是餿了臭了, 怎麼誤人子弟了。」