李勛道：「兩位訓導，左訓導為主，右訓導為輔。」
「此事找一位訓導說情，應該就可以。」
平日學政是不在縣學的，只有兩位訓導管理府學的事情。
當然了，雖然稱呼差不多，但嚴訓導的官職名稱為縣學訓導。
此地的為府學訓導，品級也是不同的。
紀元想了想道：「此次府學考試，是誰主持的？」
「府學右訓導，左訓導在忙鄉試的事。」李勛說完，眼睛一亮，有些明白紀元的意思。
平白去找學政，訓導他們肯定不行。
但用另一個名頭去找，卻是可以的。
府案首！
府案首去拜會主持府試的縣學右訓導，此事絕對可行。
李錦跟蔡豐嵐也意識到。
紀元看了看他倆，開口道：「應該是正榮縣府案首，以及府學考試第四名，第九名一起拜會。」
紀元作為甲等成績，蔡豐嵐跟李錦是分別為第四跟第九，都是乙等成績。
這份成績，完全有資格拜會了。
他們正榮縣的學生要讓右訓導知道，他們絕對不是那樣的人。
至於找學政？
先不提了吧。
省教育廳廳長，哪是那麼好見的。
郭夫子，李夫子，以及李勛去操持這件事。
直接拿正榮縣的拜帖去見。
當然，名義上，自然是兩位夫子帶著學生去拜會。
但為了什麼，大家心知肚明。
右訓導看著拜帖，心裡也犯嘀咕。
如果是其他人就算了。
但府案首也在其中，這小孩才十一歲，甚至還不到十一周歲。
以後入了府學必然也是人物，直接拒了，只怕不太好。
可那邊陳舉人的想法他也知道。
兩下為難之時，他家夫人道：「你蠢不蠢，哪個值得投資，還看不出來？」
他家夫人放下畫筆，開口道：「看我這畫，有沒有烏堂先生的幾分功底。」
右訓導今年四十多，跟程教諭差不多的年紀，撫摸鬍鬚，並搖頭：「還是沒有，烏堂先生的畫既真又幻，還是不行的。」
那夫人也不生氣，嘆口氣道：「說得也是，你回頭把學政那的真跡借過來讓我學學。」
「怎麼可能，烏堂先生那幅《江南雲木圖》，學政怎麼捨得借，烏堂先生行跡縹緲，賣出的畫作本來就少，輕易不會借的。」
「是啊，要說烏堂先生的畫多貴重，那不見得，畢竟知道他的人太少。」
「但要說畫技好，實屬當世一流。」
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