池漁走過去坐好。
「池漁同學，最近學習怎麼樣？」
「挺好的。」
池漁想了想，問，「老師，您是不是有什麼事情要跟我說？」
平時唐國華找她，一般是交代班裡的事情或者是布置作業，很少會叫她來辦公室，還讓她坐下，一副長談的樣子。
唐國華頓了一下，打量著眼前這個學生，平心而論，池漁是他帶過的最優秀的學生之一。
她長得乖巧，自律性好，他帶的一班是學校的重點班，不止學生壓力大，他身為他們的班主任，肩上的任務比普通班的任務更重，重點那是全級的希望。
池漁剛轉學過來時，他是沒有想過她的成績會這麼好，這麼穩，從一開學的摸底考試拿了第一名之後，就沒有掉下來過。
他當然也知道池漁和凌淵的關係，上次他特意找過凌淵談話，凌淵跟他說過不會影響學習，後來池漁在奧數上拿了全國第一，也充分證明了，兩個孩子在一起確實是沒有影響到學習。
唐國華執教十幾年，他的教學方法很有一套，對管理學生也頗有心得，對待孩子早戀這一事情，他認為不能一概而論，要因時審勢，且，堵不如疏。
每一對男女生的情況都不一樣，有些確實要用野蠻的方法，有些需要循循善誘，還有一些提點兩句便可以了。
而恰恰，池漁和凌淵就是屬於最後一種情況。
因此，在得到凌淵的保證後，他只在背後默默盯著，他也的確沒看到他們有什麼越矩的地方。
他沒有想到池漁的母親，白楊女士會找到他，讓他要管好池漁，不能讓她有早戀的苗頭。
這就讓他很為難。
池漁媽媽說，孩子還小，對感情懵懵懂懂的，難免會做錯事。
她還說，人或許是對的人，但時間點不對啊。
要是他們畢業後這樣，那作為老師和家長，還歡天喜地讓他們談戀愛。
唐國華也有同感，他們還是高中生啊，從現實角度出發，無論結果是好是壞，時間確實不對。
可這兩個都是聰明絕頂的孩子，說得不好容易起到反作用。凌淵馬上就要高考了，他猶豫了一陣子，還是先找了池漁，談一談心。
「池漁同學，那我就開門見山和你說了。你和凌淵，現在是個什麼情況？」
他看了她一眼，又補充道，「你別多心，在你們這個年紀，對一個異性產生好感是很正常的事情，而且你和凌淵都這麼優秀，很難不被對方吸引。你們都是好孩子，該做什麼不該做什麼，相信你們心裡也有一桿尺了。」
第161章 相信我們
池漁在唐國華說出凌淵這兩個字的時候，就猜到了，應該是白楊在他面前說了什麼。
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