「我不求他能考取多少功名，只是……」阿青看向堂屋外，小崽子乖乖坐在椅子上，安安靜靜低著腦袋，「我不能給他很好的出身，但我不希望他像我，或者像他爹那樣，一輩子都被困在這個地方。」
他眼眶微微紅了，偏頭揉了下眼睛，又道：「小書你放心，如果你願意收下他，束脩我會按照鎮上私塾的規矩給你。這些年我自己攢了點私房錢，是夠付束脩的，你不用擔心。」
賀枕書一愣，連忙擺手：「不用不用，我又不是正經的私塾先生，哪能收什麼束脩，而且……」
說到這裡，他稍頓了頓，似乎有些苦惱：「我從來沒有教過人，若只是通文識字還好，其他的……」
通文識字賀枕書自然不在話下，可科舉並非只考這些。那畢竟是為朝廷選拔官員的考試，就算只是一個小小的縣試，也得考驗學子對經世治國，時政民生的理解。
這些東西，賀枕書沒那自信一定能教好。
「其實……」阿青又往外看了眼，壓低聲音，「其實我還有些別的打算。」
當下學子讀書，並非只有去私塾這一條路。
自三年前，朝中出了一位六元及第的狀元郎後，朝廷對科舉變得更加重視，也開始修訂科舉考試中一些不合理之處。
例如，開科取士本是為朝廷招攬人才，但各省府的官學卻只對一些官員或富家子弟，以及少部分在府試中取得優異成績的學子開設。廣大平民百姓就是想要讀書也無處可去，只能選擇私塾。
可私人辦學，教育水平參差不齊，一個學識好、會教書的先生是百里挑一。
為此，聖上特意下了一道旨意，命各地府縣鄉鎮都要開設官學書院，並細分為蒙學、縣學、府學，便於百姓入學讀書。
「如果安安學得好，我想讓他去鎮上讀蒙學。」阿青道。
在科舉考試中，縣試是最初級的考試，只有通過了縣試才能算作是童生，才能參加更上一級的考試。
而蒙學招收的，便是那些尚未通過縣試的學子，意為開蒙。
官辦蒙學比去私塾讀書便宜得多，且書院裡的先生至少是舉人，學識自是不消擔心。但由於官辦蒙學開設還不足三年，招收學生的能力有限，因此入學必須通過書院的考試。
那考試，考的便只是學生通文識字的能力了。
賀家以前與官學裡的先生走得近，賀枕書自然是知道這些規矩的。聽阿青這麼一說，他便瞬間明白過來。
不過他又好奇：「你怎麼知道得這麼清楚？」
「我先前去給鎮上的莊子送荷包，聽他們說起過。」阿青道，「蒙學最早的入學年紀是七歲，每年年末考試，來年的二月入學。安安現在正好六歲，所以我想……」
賀枕書：「你是希望我用這半年教他讀書識字，讓他能通過蒙學考試？」
阿青輕輕點了點頭。
賀枕書思索起來。
因為朝廷重視，官辦蒙學在許多鄉鎮都有開設，青山鎮內就有一所。賀枕書沒了解過青山鎮蒙學的考試難度如何，但在安遠縣時，他曾看過縣城蒙學的入學試題，是不難的。