[哇！]李承乾捧著小臉驚嘆，[小燕子太厲害了！它怎麼做到的？它不會掉下來嗎？一直飛不累嗎？飛機那麼大，怎麼會和小燕子一樣呢？]
系統：[宿主要購買相關論文嗎？]
李承乾小腦袋搖得像是撥浪鼓，他只有一點點積分，留著還有大用呢。
但他確實對燕子感興趣，於是不死心地追問：[課本上能學到嗎？]
[可以。這是中學課程內容，等宿主通關小學課程，解鎖中學課程即可學習]，系統循循善誘，[宿主要是學得好，說不定以後還能自己造飛機飛船呢。]
李承乾一臉嚮往，握著小拳頭認真道：[我會努力的！]
說著就低下小腦袋繼續寫數學作業。
系統是個務實的統，不需要李承乾熬時間，只要考試通過就能過關。系統的小學課程分低段、中段和高段，李承乾現在已經通過低段了，只要他再努力一點，通關小學、解鎖中學不是夢！
系統看著認真的李承乾，教導主任式滿意點頭（雖然它沒有頭）。
宿主聰明又好學，只要稍微套路一下就是個很好的學生，實在太讓統省心了。這是它帶過最好的一屆（雖然只帶過這一個）！
這裡就要說一下，系統078號雖然給李承乾上課、盯著他寫作業、還很有教導主任氣質，但它本質上不是學習系統。
人家是正經八百的強國系統來著。
系統是未來三十世紀的產物，本來要被投放到平行世界的二十一世紀，幫助地球發展科技，以避免五百年後的地球滅亡。
但穿越時空複雜且精密，技術尚且不完善，系統078號也只是試驗品而已。這樣的情況下，出現一點紕漏也就不足為奇了。
總之，系統沒成功到達二十一世紀，而是提前一千多年，到了建國初期的，綁定了當時虛歲只有三歲半的奶娃娃李承乾。
系統：[……]
哪怕已經過去一年多，系統每每想起初初綁定時，李承乾眨巴著水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣問它是誰，迷茫、無辜、清澈又愚蠢的樣子，都會覺得統生黑暗。
魔鬼開局，系統也沒有自暴自棄。做為一個試驗品，它有自己的使命。做任務不是最重要的，首先它要保持運轉，把相關數據反饋回去，為後續的研發和改良提供支持。
三歲半的小孩顯然是做不了強國任務的，好在研發者早就考慮到這種情況，特意配備了幾個支線。系統用僅剩的能量開啟了適合李承乾的學習支線，之後就成了李承乾的私人教師。
小孩子總是不愛學習的，為了讓宿主刷任務，系統可謂費盡心機，光是育兒和類的書就加載了幾十本，大棒和甜棗齊飛，忽悠和套路並用，光是給李承乾吊的胡蘿蔔就不知有多少個。