六藝屬於雜課，大部分夫子可是連課業都不會布置的，全憑這些學子們自己折騰，自己「修行」。
這情況下，秦朝寧和陸傑修只好朝張山長作揖行禮，收下課業，才收拾好物什離開清風院的這個學堂。
等他們和錢勤學在教學齋前方的木棉樹底下匯合，三人便行色匆匆趕去書院後山。
「麼兒你的腿可好些了？」錢勤學問秦朝寧道。
他們前幾日上了騎馬的課程，一下午下來，除陸傑修外的他們二人，大腿內側都被磨得生疼，落地那一刻連腿都是發顫的。
「好多了」，秦朝寧應道。
實際上，騎馬對於他現在的身高而言，不太合適。
他們邊聊著，邊加快了步速趕路。
書院教五射和五御的場地位於文廟的東北方，是一塊有竹林圍起來的空地，裡面有一個靶場和校場。
其中，書院唯一的馬廄也是搭建在此處，有專門的餵馬人照料那些馬匹。
眼下，他們在趕課的是六藝中的「射」。
五射這門課程，書院的教習教過一輪就不會再多花費時間，其餘的時間都是學子們自行練習為主。
而射箭這一門，之所以被稱為五射，其原因是沿用至今教射箭的方式和標準有五種，分別是[5]白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。
這五種射箭的方式方法，鍛鍊的是持弓人的眼力、力量和應變能力。對於眾多學子們而言，不失為強身健體的好方法。
待到秦朝寧他們到靶場的時候，負責五射的教習已經在給第二輪過來練習射箭的學子發放弓箭了。
見狀，他們三人立馬小跑著上前去排隊。
書院裡提供的弓箭，又分為長弓、短弓，分別對應兩種不同距離的竹靶。
這裡面，長弓的熟練掌握又比短弓難，它需要更強大的力量和更精確的技巧，才能發揮其威力和射程。
短弓則是比起射程和力量，更考驗眼力勁和精準度。
錢勤學和陸傑修領的是長弓，秦朝寧領的是短弓。在這裡，每一輪學子領過弓箭後，分別都能在靶場練習半個時辰。
於是，現下領過弓箭的二十餘名學子立刻散開，自尋箭道，自行練習。
秦朝寧所在的箭道較偏僻，左右箭道皆空，能夠騰出足夠的空間讓他自由發揮。
今天他打算嘗試一下教習所教導的三種射箭握法，分別是[6]翅膀式握法、兩指式握法、掌力式握法。
他挺直腰背，雙腳分開，右手抓住箭末使其箭頭與弓弦對齊，目光看著不遠處的竹靶就開始蓄力拉弓。