不过刘猛倒是同意系统不以考试得分为考察大学生们标准的改变，如果大学里还按照得分去衡量学生们的成就高低，那么将来桃园大学毕业的可就真成了一群高分低能的无用之人了。桃园大学将来的发展什么的，也休要再想。
另外，大学里的期中、期末考试刘猛也经历过，知道监考并不严格。哪怕就算是桃园大学跟其他学校不一样，监考严格一些，那又能怎样呢？毕竟大学里的考试考察的都是基本知识，课堂上老师所讲也大多是理论，想要将知识变成有用的能力，还是得考学生自己去不断地练习和实践才行。
最后，这个成就值兑换积分，比之中学里用成绩兑换积分也不是一点优势没有。起码，它不需要学生们等着每个月的月考，可以随时主动出击，也就意味着无限可能。
而且将来学生进入社会依旧会通过成就值贡献积分呢，人的一生起码有个几十年，即使成就值可兑换的积分以一个个十年的过去除以2的次方来递减，一个学生一生所贡献的积分也不是小数目。
念头退出来，到了桃园大学那个页面，刘猛仔细一看果然发现在界面左上角有个让他之前没看到的总成就值显示，一如桃园学校那边的每月月考总成绩显示。
如今桃园大学刚建立，虽然系统将桃师大学生之前的成绩只都计算上了，但如今的总成就值也不过2万而已。乘以二兑换成积分，才只有4万，相较于桃园学校每月所贡献的500万积分，少得可怜。
刘猛用念头探入“总成就值”中，得到一条相关信息。
“每学期会将成就值全部兑换成积分，计入积分栏的总积分中！”
和中小学相比，系统对大学兑换积分的周期也变长了，由一个月变成一学期（半年）。
在了解系统中学校基本信息中桃园大学这一界面的诸多改变时，刘猛脚步不停，念头从系统中全部退出时，已经走进了桃园学校。虽然是下课期间，但大门通往行政楼的这条主干道上却不是学生们活动的区域，倒是有一两个老师办事经过，瞧见刘猛时恭敬的打了个招呼。
上了行政楼，刘猛照直往自己的办公室走去，那里助理童素素已经准备好了他需要的东西，拿上后，他便带着童素素一起往202会议室走去。
进入202会议室，刘猛果然发现吴燕已经带着10个老师在会议室中等着他了。
“校长。”吴燕来到刘猛面前认真的打了个招呼，一双美眸也不自禁地看着刘猛。
对于刘猛从燕京那边回到桃园主持桃园大学的建立工作，虽然吴燕理智上也和其他人一样觉得有些过于冒进，但在感情上她却是十分高兴的。因为，这意味着以后她又能每天都见到刘猛了。
其实吴燕并不清楚自己是不是喜欢刘猛，又或者是知道自己和刘猛不太可能，心里却不愿意承认。总之，现在她觉得在刘猛身边工作，心里很舒服，有安全感。