还是之前许拙给的那一颗。
许拙有新的,但他就是想塞这一颗。虽然递来递去变得旧了一些,可许拙认为这意味着他从来没有改变过要和邢刻交朋友的决心。
从第一次给糖时就是如此。
邢刻拉上被子没有理他,许拙于是又将糖果往他枕头下塞了塞。
那之后大概是觉得邢刻的被窝暖和,手都不收回来了,就那么蹭着对方的被窝睡着了。
许拙前一天夜里没睡好,这一觉就在邢刻身边,于是睡得也格外沉。
眼睛一闭一睁,仿佛只过了一秒。然而小胡老师却告诉他,午休时间已经结束了。
许拙揉着眼睛抬起头来,发现邢刻已经下了床,而那颗皱巴巴的太妃糖,则又被他放回到了许拙的枕头边,连带着许拙的手一起。
许拙坐起身体困倦地看着那颗糖,越看越清醒,最后揉着眼睛,小大人一般地叹了口气。
*
这天下午是表演课,这课程原本就有,不过最近上起来却同之前不大一样,因为还有一个月就要元旦了。
大小胡老师将(1)班同学分成了两组,给他们一组安排了一个小话剧,然后再一个老师带一组,预备元旦的时候全校一起表演。
许拙同邢刻一起被分到了2组,他们要表演的是很经典的《白雪公主》
为了避免孩子们觉得不公平,所有角色将由抽签决定。
许拙抽中了小矮人中的老五开心果,而邢刻则抽中了绑架公主的猎人角色。
大小胡老师为每一个人做好了角色帽,小朋友们收到以后一个个都开心得要命,互相试着角色。
因为幼儿园时期的孩子记忆力还没有太好,也并不识字,所以指望他们一板一眼将整个话剧的台词全部背下来是不现实的,元旦晚会的目的也只是为了让孩子们开心。
所以比起先背台词,刚开始的时候大小胡老师是让他们投入角色、感受剧情、自由发挥更多。
比如拿到爱生气小矮人的同学就一直表演自己生气的模样,糊涂蛋就一直满教室疑惑,开心鬼也就一直开心啦云云。
大家都很配合,唯有邢刻拿下猎人的角色帽之后,就独自一个人坐在了一边。
许拙刚开始还在投入开心呢,看见邢刻这样后,没多久就停住了动作。
想了想,还是啪嗒啪嗒地跑到了小胡老师身边。
带《白雪公主》这一组的是小胡老师,许拙这几天还真的被孙芳丽喂胖了一点,衬得一张小脸更可爱了。
屁颠屁颠地跑过去时,小胡老师没忍住伸手捏了捏他的脸,很适应角色地搞怪道:“小开心鬼,你怎么啦?”