他剖析的是人心，把文章給譚盛禮看，譚盛禮難得露出滿意的神色，譚振學講述的是仁德，上老老而民興孝，上長長而民興弟，上恤孤而民不悖，若官府能普及仁德，從小教以為人之道，必不會有進山為匪的情況，譚振學提到土匪的出身，有些是村裡的地痞無賴，有些好吃懶惰貪圖享樂懵懵懂懂進山做了土匪，還有些則是窮途末路無可奈何做了土匪的，如果能教這些人為善，彰顯君王仁德，世間再不會有匪存在，比起譚振興的文章，譚振學注重儒學，而譚生隱又有不同。
譚盛禮讓他們交換看各自的文章，看完後都有不小收穫，而且明顯感覺譚振學的文章更震撼人心，君子恪守中庸之道，巋然卓立，何其幸哉，看得人心激盪，譚振興問，「二弟，你怎麼想出來的啊？」
「讀祖宗的書有感吧。」讀《論語》《中庸》多了解聖人言論，能釋其意卻難以達到其廣厚淵博，祖宗留下的書里詳盡闡述了各朝代的君子和小人，更有感觸。
譚振興沉吟許久，他也讀的那兩本書，為何所獲得的就不同呢，譚盛禮道，「心有不同，從書里獲得的自然不同，做文章如做人，唯願你們不摒棄仁德，不為富貴腐蝕，不改變氣節，保持上進足矣。」求同存異，幾兄弟性情大有不同，何須要求他們事事按照他的意願行事呢。
只要遵循正道而行事足矣。
這個道理，是譚盛禮同他們的相處中悟來的，那次回府城，在望父客棧里，譚振業為洪氏母子出頭讓他看到了品性的良善，哪怕譚振業行事乖戾，遇到弱小時能奮然挺身而出，這份勇氣不是誰都有的，譚盛禮又道，「讀書明理，遇事多思考多反省，道理就在其中了。」
「是。」
譚盛禮又問他們抄書的情況，抽了其中幾段考察他們，料到會有這關，譚振興他們抄書時就認真學習，因此能回答譚盛禮的問題，不過譚盛禮提了兩個偏僻的問題，三人語言零碎缺少邏輯，譚盛禮不著急，「再看，書讀百遍其義自現。」
「是。」
其他舉人和譚振興他們打交道，發現幾人明顯比在平州時更豁達通透，得知他們在抄書，紛紛向譚盛禮借閱，但因譚振興他們要謄抄要看，只有他們出門砍柴的功夫不看書，顧及借還不方便，譚盛禮提議他們在屋裡看，誰知此舉惹得幾個舉人不滿，以陸甘通為首，拉攏幾個舉人背後說譚盛禮壞話。
在平州時陸甘通就對譚盛禮心存怨懟，土匪搶劫，惡行昭昭，譚盛禮心慈手軟為他們說情，全然不顧他的感受，想到平州知府大人在譚盛禮面前的態度，他心裡火苗竄得更甚，以往抓不住譚盛禮把柄，可不得拿他不借書之事可勁說？