林巧巧已經洗漱完畢, 準備上炕睡覺了, 沒辦法, 農村都睡得早, 再者這個時代沒啥娛樂, 想找本書看看都得擔心犯不犯忌諱, 你說這長夜漫漫，不睡覺能嘎哈呢。
林巧巧想著, 找機會得把高中教材給尋摸齊了, 眼看還有三年就要高考了, 她快點把教材找齊，也好帶著家裡的幾個哥哥一起學一學, 不說真能考出去吧，學點兒知識省得被人騙也是好的啊！
別懷疑，最後這個省的被人騙的擔心指的就是三哥林長順那個憨憨。
大哥雖然也不怎麼精明, 但人家性格謹慎啊, 遇到想不通的事兒知道回來問問父母，問問聰明人四弟，再做決定。
二哥呢，這年月能從一個農家子混成最光榮的工人，你說他能是個傻子嗎？！一個能把丈人家和自己的原生家庭調節得和和睦睦的，你說他情商低得了嗎？！
四哥不必多提, 那智商和情商，給他搭條梯子沒準他還真能上天，一般人在他面前都不是個個兒。
五哥六哥吧，一般能滔滔不絕的用不同的言辭甚或是從不同的角度闡述自己道理的人吧，腦筋都蠢不了，雖然他們嘮叨起來確實很煩人！~_(:з」∠)_再則，部隊裡可是有文化思想教育課的，於是，可想而知，這倆從小就會玩語言藝術的人在學習了文化知識後，會被人用語言騙到的概率是多少了。
小哥和三哥一樣，也喜歡用拳頭說話，可那是因為他發現，相比起語言，拳頭有時候會更管用，那是經過思考後的出拳，可不是像三哥那樣就知道傻出頭。
當然，小哥因為年紀輕的緣故，性格中還保有一些些的天真，所以思想教育課他也是需要上的，但和三哥的性質是不一樣的，三哥可能更需要的是普法，畢竟他都這一大把年紀了，性格早就已經形成了，改是改不了的了，還不如直接給他劃下道來，告訴他什麼能做，什麼不能做，至於怎麼合理合法的做那些不能做的事，這個還是不要告訴他了吧，否則難保他那簡單的腦袋瓜子不會徹底的糊掉。
林巧巧在這邊想著怎麼給全家人普及文化知識的時候，一家人也背著她將相親這個事兒的進展給溝通了一下。
這件事兒林長明基本已經給解決得差不多了，就差林王兩家的大家長互相給收個尾了。