「今年如果還是他們參賽的話，估計得注意一下。」
雲若溪在圖上圈出幾個人：「如果沒判斷錯的話，這幾位選手都不是高三學生，他們的潛力很不錯，今年的實力必然會更上一層樓。」
「哪有那麼誇張？」在李易鑫發言的過程中，挑釁小分隊也跟隨隊長的腳步，來到這個會場，並給出自己的見解：
「這個射擊水平確實不錯，但體能很差，後期根本跟不上節奏；那個近戰實力還行，不過沒什麼腦子，有什麼陷阱都會直接往裡踩，稍微針對一下就沒什麼用了……」
這番見解顯然摻雜了些許主觀情緒，即對於雲若溪的有意對抗。
但云若溪也認識到，這些人能拿到校內聯賽的前列名次、綜合實力在年級名列前茅，確實是實至名歸。
觀察能力很強，能通過有限的信息和細節，對敵人做出準確的判斷。
如果他們有意地去關注這些人，幾位「野生隊伍」的參賽選手必然是討不到好的。
不過，對對方實力的任何不代表對其話語的贊同。
雲若溪發表了自己的不同看法：「但是他們的配合非常默契，完全達到了1+1>2的效果。」
播放了幾段整理好的作戰片段，她開口點評道：
「這幾人要麼是天賦異稟，彼此之間非常合拍；要麼就是早早認識，非常了解對方的優缺點。他們幾乎完美地補上了隊友之間的短板。」
「那又怎樣？這些在絕對的實力面前都不值一提。」
「那我們要把精力放在這種野生隊伍上嗎？」雲若溪看向敵意沒有那樣大、且有一定決策權的李易鑫，有些無奈地聳了聳肩。
「這種小嘍囉，根本不用太放在心上啊……」
「雲同學說得有道理。」李易鑫對於綜合實力的判斷沒有雲若溪精準，但也能看出幾人的成長性不錯：「研究從前的比賽記錄，就是為了提升今年比賽勝率。」
「有這種發現、及時溝通，總歸是好的。」
這位李易鑫學長在這方面倒還算端水，沒有無條件的站隊。
雲若溪便也沒有計較下去。
嚴格來說，他們與「挑釁小分隊」之間的矛盾，其實是程景軒、林嘉禮和這些同學的矛盾，而她，毋容置疑，站在程景軒一邊。
如果自己的隊友需要幫助，她會毫不猶豫地貢獻自己的一份力量；但在這種目標和利益一致，雙方共同為一場比賽努力的時候，雲若溪可以儘量客觀一些，無視這些人幼稚的舉措。
忽略這些不那麼愉快的小插曲，晚間的討論會確實是一個幫助大家互相了解的好機會。